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In occasione del 40° anniversario della prima conferenza europea sull'Intelligenza Artificiale (IA) in medicina, tenutasi a Pavia nel 1985, l'Università di Pavia lancia un'iniziativa strategica per consolidare il proprio ruolo di leader nel settore.

Un evento dedicato alla formazione dei propri dottorandi su tematiche trasversali di interesse comune.

Il prof. Federico Faroldi, professore associato di Informatica e logica giuridica e di Informatica giuridica presso il Dipartimento di Giurisprudenza è intervenuto durante la rubrica "Progress" di SkyTg24.

L'Università di Pavia con il suo Laboratorio di Statistica, coordinato dal professor Paolo Giudici si unisce come unico membro italiano.

UniPv e Mondino nel team di ricerca, coordinato dall’Istituto di scienze e tecnologie della cognizione del CNR di Roma, che ha utilizzato l’Intelligenza Artificiale per individuare i fattori più importanti per la diagnosi precoce.

Dal 4 al 6 febbraio 2025, il gruppo di lavoro “Innovative Digital Education” e diversi colleghi dell’Alleanza Universitaria Europea EC2U si sono riuniti a Pavia per la prima EC2U Staff Training Week sul tema “Artificial Intelligence in Higher Education”. 

Destinatari gli studenti e le studentesse del corso di laurea magistrale in Industrial Nanobiotechnology for Pharmaceuticals dell'Università di Pavia.

Presentati i risultati dell’attività di Ricerca svolta e focus sull’Innovazione Trasformativa, intesa come sinergia fra le tre grandi direttrici di cambiamento del nostro tempo: rivoluzione nei modelli di business, digital transformation e sostenibilità.

Il progetto si svolgerà in collaborazione con l’Università degli Studi di Brescia (Dott.ssa Cristina Nuzzi) e vedrà coinvolta, in qualità di scientific mentor, la Prof.ssa Sabina Merlo, responsabile del Laboratorio di ElettroOttica di UniPv.

Le ricerche sono guidate dal prof. Egidio D'Angelo del Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento dell'Università di Pavia, intervistato a «Medicina 33» .

Gli autori sono Francesco Tacchino, Chiara Macchiavello e Dario Gerace del Dipartimento di Fisica e da Daniele Bajoni del Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell’Informazione. 

Si intende guidare gli studenti alla comprensione di come, a seguito dell’irruzione dell’intelligenza artificiale nella vita di tutti noi, stanno cambiando le attività e le identità umane.