L’Università di Pavia rappresenta il progetto DIGI-ME a Vaasa in Finlandia
(English below) Il 10 e 11 aprile, l’Università di Pavia ha avuto l’opportunità di rappresentare il progetto DIGI-ME durante un incontro in presenza tra partner, tenutosi a Vaasa, in Finlandia.
L’evento è stato ospitato dall’Università di Vaasa e organizzato dai docenti Adam Smale, Sniazhana Diduc e Rumy Narayan. All’incontro hanno partecipato i partner del progetto, ovvero la Grenoble Ecole de Management, oltre a rappresentanti di diverse organizzazioni come Obloo Ventures, iGenius, il Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), LEF Digital e Kilometro Rosso Innovation District.
Co-finanziato dalla Commissione Europea, il progetto DIGI-ME è stato ufficialmente avviato a febbraio 2024. L’obiettivo principale è integrare competenze digitali e manageriali orientate al futuro nei programmi di formazione manageriale e aziendale per studenti di laurea magistrale e per i discenti lungo tutto l’arco della vita, promuovendo al contempo un ecosistema digitale dinamico tra le istituzioni europee.
Durante l’incontro, i partecipanti si sono confrontati sullo sviluppo di tutti i Work Package del progetto, con particolare attenzione al Targeted Skills Framework, un quadro di riferimento volto a identificare le competenze emergenti fondamentali per affrontare l’evoluzione del contesto digitale e manageriale.
Le sessioni collaborative hanno inoltre definito i prossimi passi strategici per l’implementazione del progetto, confermando l’impegno condiviso nel fornire agli studenti strumenti efficaci per affrontare con successo un ambiente professionale in rapida trasformazione.
The University of Pavia Represents DIGI-ME Project in Vaasa, Finland
On April 10th–11th, the University of Pavia had the opportunity to represent the DIGI-ME project at an in-person partner meeting held in Vaasa, Finland. The event was hosted by the University of Vaasa and organized by faculty members Adam Smale, Sniazhana Diduc, and Rumy Narayan. The meeting brought together project partners, including Grenoble Ecole de Management, as well as representatives from different organizations such as Obloo Ventures, iGenius, The National Research Council of Italy (CNR), LEF Digital, and Kilometro Rosso Innovation District.
Co-funded by the European Commission, the DIGI-ME project officially launched in February 2024. Its mission is to integrate future-oriented digital and managerial skills into management and business education for master’s students and lifelong learners, while fostering a dynamic digital ecosystem among European institutions.
Discussions focused on the development of all project Work Packages, with particular attention given to the Targeted Skills Framework. This framework aims to identify emerging competencies critical for the evolving digital and managerial landscape.
The collaborative sessions also outlined the next strategic steps for project implementation, reaffirming the shared commitment to equipping learners with the tools necessary for success in a rapidly transforming professional environment.
