Dal “plain English” alla comunicazione accessibile: il 17 settembre la hybrid lecture EC2U, in presenza e online
(English below) Quando il linguaggio è chiaro, la comunicazione diventa più accessibile, inclusiva e partecipata. È questo il tema della hybrid lecture "From Plain English to Accessible Communication: The Evolution of Clarity as a Democratic Value". Organizzato dall’Università di Pavia, si terrà giovedì 17 settembre 2026 al Kirolab San Felice (Piazza Botta Adorno Antoniotto) dalle ore 11:00 alle 13:00 (CEST), ma si potrà seguire anche online.
Promossa dall’Alleanza EC2U, l'iniziativa rientra tra le attività del Virtual Institute for Quality Education (VIQE) che unisce istruzione, ricerca e innovazione per promuovere un'istruzione inclusiva ed equa di qualità, in linea con l'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile n.4 delle Nazioni Unite.
L'evento è aperto a tutti gli interessati e si svolgerà in modalità ibrida (in presenza e su Zoom): per partecipare da remoto è necessario registrarsi compilando questo modulo.
L'accessibilità come valore democratico
L'inglese è spesso considerato una lingua che si presta naturalmente a una comunicazione chiara e accessibile grazie alla sua struttura linguistica e a convenzioni di scrittura consolidate nel tempo. Lo sviluppo del movimento del Plain English nel Regno Unito a partire dagli anni Settanta dimostra tuttavia che la chiarezza linguistica non è semplicemente una caratteristica intrinseca della lingua, ma anche il risultato di un'attività costante di sensibilizzazione e di un impegno istituzionale.
Associazioni professionali, enti pubblici e studiosi hanno svolto un ruolo fondamentale nel promuovere e sistematizzare le pratiche del linguaggio chiaro nella comunicazione amministrativa, giuridica e aziendale. Tra le figure di riferimento del movimento, Martin Cutts, cofondatore della Plain Language Commission, ha contribuito in modo significativo ad affermare il linguaggio chiaro sia come pratica professionale sia come ambito di studio, attraverso manuali influenti e guide pratiche.
Collocando il Plain (ed Easy) English/Language all'interno del più ampio quadro della comunicazione accessibile e prendendo spunto dall'esperienza britannica, questa lezione esplora il rapporto tra tradizione linguistica e riforma organizzata della lingua, sostenendo che una comunicazione chiara non rappresenta semplicemente una preferenza stilistica, ma un requisito fondamentale per l'accessibilità, la partecipazione democratica e una comunicazione pubblica inclusiva.
Elisa Perego
Elisa Perego ha conseguito un dottorato di ricerca in Linguistica ed è Professoressa Associata di Lingua, Linguistica e Traduzione inglese presso l'Università di Pavia, dove ricopre anche il ruolo di Presidente del Centro Linguistico di Ateneo. I suoi principali interessi di ricerca riguardano la traduzione audiovisiva, l'audiodescrizione per persone cieche e ipovedenti, la comunicazione accessibile e la semplificazione del linguaggio, con particolare attenzione al Plain e all'Easy English. Studia questi ambiti da una prospettiva comparativa inglese-italiano attraverso un approccio interdisciplinare e incentrato sull'utente. Tra le sue pubblicazioni più recenti figurano le monografie Audio Description for the Arts (Routledge, 2024) e Accessible Communication (Frank & Timme, 2020), nonché il volume curato insieme a Chris Taylor The Routledge Handbook of Audio Description (2022). Nel giugno 2025 ha organizzato presso l'Università di Pavia la prima Intensive School for Advanced Graduate Studies, Plain English: Accessible Communication across Disciplines and Cultures.
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From “Plain English” to Accessible Communication: EC2U hybrid lecture on 17 September, in person and online
When language is clear, communication becomes more accessible, inclusive and participatory. This is the focus of the hybrid lecture “From Plain English to Accessible Communication: The Evolution of Clarity as a Democratic Value”. Organised by the University of Pavia, the event will take place on Thursday, 17 September 2026, from 11 am to 1 pm CEST at Kirolab San Felice (Piazza Botta Adorno Antoniotto) and online.
Promoted by the EC2U Alliance, the initiative is part of the activities of the Virtual Institute for Quality Education (VIQE), which brings together education, research and innovation to promote inclusive and equitable quality education, in line with the United Nations Sustainable Development Goal 4.
The event is open to everyone interested and will be held in hybrid format (in person and via Zoom). To attend remotely, registration is required by completing this form.
Participation as a Democratic Value
English is often regarded as a language that naturally lends itself to clear, accessible communication because of its linguistic structure and long-established writing conventions. The development of the Plain English movement in the United Kingdom since the 1970s, however, shows that linguistic clarity is not simply an inherent feature of the language but also the outcome of sustained advocacy and institutional commitment.
Professional associations, public bodies and scholars have played a key role in promoting and systematising plain language practices across administrative, legal and business communication. Among the movement’s leading figures, Martin Cutts, co-founder of the Plain Language Commission, has made a major contribution to establishing plain language as both a professional practice and a field of study through influential manuals and practical guidance. Placing Plain (and Easy) English/Language within the broader framework of accessible communication, and drawing on the British experience, this lecture explores the relationship between linguistic tradition and organised language reform, arguing that clear communication is not merely a stylistic preference but a fundamental requirement for accessibility, democratic participation and inclusive public communication.
Elisa Perego
Elisa Perego holds a PhD in Linguistics and is Associate Professor of English Language, Linguistics and Translation at the University of Pavia, Italy, where she also serves as President of the University Language Centre. Her main research interests include audiovisual translation, audio description for blind and partially sighted people, accessible communication, and language simplification, with a particular focus on Plain and Easy English. She investigates these areas from a comparative English–Italian perspective through an interdisciplinary, user-centred approach. Her recent publications include the monographs Audio Description for the Arts (Routledge, 2024) and Accessible Communication (Frank & Timme, 2020), as well as the co-edited volume The Routledge Handbook of Audio Description (with Chris Taylor, 2022). In June 2025, she organised the first Intensive School for Advanced Graduate Studies, Plain English: Accessible Communication across Disciplines and Cultures, at the University of Pavia.